學生投票人數：150人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 24% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：150人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 16% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 42% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數：148人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 18% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 42% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數：146人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 19% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 44% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 6% |
專業(yè)介紹本專業(yè)2021年被評為廣東省一流本科專業(yè)，是廣東省級綜合改革試點專業(yè)、廣東省民辦教育專項資金支持建設的新商科專業(yè)集群重點建設專業(yè)之一、廣東省首批“1+X”職業(yè)技能等級證書試點的本科專業(yè)，獲廣東省物流行業(yè)協(xié)會物流工程咨詢“優(yōu)秀專業(yè)貢獻獎”。
本專業(yè)實行“3+1”企業(yè)實踐教學模式，與國外許多大學建立國際合作，與廣東省多家知名物流與供應鏈企業(yè)合作并建立企業(yè)實踐教學基地，學生就業(yè)機會廣泛，職業(yè)前景良好。
培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應新時代粵港澳大灣區(qū)市場經濟發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定國際視野、創(chuàng)新意識、工匠精神和實踐能力，掌握管理學、經濟學、物流與供應鏈管理基本理論和方法，熟練掌握物流核心業(yè)務運作技能，具備物流成本控制、物流項目管理、物流服務質量管理、供應鏈運營等基本技能；熟練掌握物流與供應鏈管理的技術及工具，具備分析、解決企業(yè)物流管理實際問題的能力，具有良好的物流管理和供應鏈運營綜合素質的職業(yè)性應用型本科人才。
專業(yè)特色1.實施政、校、企、行四方融通、“四位一體”的“3+1”協(xié)同育人模式，強調專業(yè)培養(yǎng)的職業(yè)性應用型。2.構建凸顯職業(yè)能力培養(yǎng)的“十階段五循環(huán)”課程體系，遞進式培養(yǎng)學生的業(yè)務操作技能、職業(yè)通用技能、專業(yè)核心能力和綜合實踐能力。3.深化產教融合，校企共建數字化實訓、實踐平臺，培養(yǎng)智慧物流和數字化供應鏈管理人才。4.將“三創(chuàng)”教育融入人才培養(yǎng)全過程，學生在各類物流專業(yè)技能競賽、“互聯網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和挑戰(zhàn)杯中多次獲獎。
就業(yè)前景本專業(yè)畢業(yè)生可在各類生產、服務型工商企業(yè)及政府、行業(yè)主管部門，從事商品采購管理、供應商管理、數據分析、信息系統(tǒng)操作、商務談判、招投標、運輸調度、倉儲運輸、生產運營、質量檢測等工作；可在外貿企業(yè)、海運企業(yè)、空運企業(yè)、報關企業(yè)、貨運代理企業(yè)及海關等政府、行業(yè)主管部門從事國際物流相關工作，包括國際貨物報關報檢、貨運代理、國際物流操作、貿易跟單等工作。
核心課程管理學，經濟學原理，組織行為學，現代物流學、物流信息管理、倉儲與配送管理、運輸管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計、供應鏈管理、運營管理、物流項目管理、質量管理實踐課程物流中心項目運作、ERP系統(tǒng)操作、ERP沙盤演練、物流管理專業(yè)能力綜合訓練、校內仿真綜合實習，職業(yè)品德教育，現場調研，專業(yè)實習，畢業(yè)實習，畢業(yè)論文
