學生投票人數(shù)：534人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：545人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：529人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 37% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：524人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 7% |
專業(yè)介紹本專業(yè)設立于2008年，辦學歷史悠久，是省級特色專業(yè)，校級重點專業(yè)，是校企協(xié)同育人示范專業(yè)。在學科建設、專業(yè)建設、師資隊伍建設、教材建設、實驗室建設以及教學科研等方面成效顯著，具有比較優(yōu)勢和鮮明特色。通過本專業(yè)的學習，使學生掌握現(xiàn)代經(jīng)濟和金融運行規(guī)律，掌握金融基礎理論與金融技術(shù)，使學生具有較強的競爭能力和社會適應能力，勝任金融機構(gòu)、企業(yè)事業(yè)單位和政府相關部門等金融管理及相關業(yè)務崗位工作。
培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定國際視野、創(chuàng)新意識、工匠精神和實踐能力，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和適應能力，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學理論和分析方法及金融學專業(yè)知識，能熟練掌握和運用金融科技等新技術(shù)，具有良好綜合素質(zhì)和較強金融專業(yè)技能、適應數(shù)字經(jīng)濟時代金融業(yè)發(fā)展需要的復合型、應用型人才。
專業(yè)特色本專業(yè)擁有高水平的“雙師型”師資隊伍和優(yōu)越的辦學條件和試驗基地，實行校企協(xié)同“3+1”人才培養(yǎng)模式，注重專業(yè)崗位能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，加強學生對就業(yè)崗位所需的專業(yè)知識和專業(yè)技能的理解和掌握，真正實現(xiàn)與就業(yè)崗位無縫對接；利用金融實驗室的先進設施、學校綜合仿真平臺，以及指導學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，培養(yǎng)學生業(yè)務技能；與國際高校聯(lián)合辦學、開設CFA實驗班，拓展學生國際視野，培育金融精英。
就業(yè)前景本專業(yè)面向廣東省和粵港澳大灣區(qū)的銀行業(yè)、證券業(yè)、保險業(yè)、信托與租賃業(yè)、金融科技公司、基金公司等金融機構(gòu)及政府和企事業(yè)單位，畢業(yè)生可從事綜合經(jīng)濟管理、經(jīng)濟金融分析、金融管理與服務、金融科技、互聯(lián)網(wǎng)金融等工作。廣東是金融大省，對金融人才需求旺盛。尤其是金融科技的高速發(fā)展，金融科技人才供不應求，金融學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常廣闊。
核心課程經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、管理學、會計學、統(tǒng)計學、財政學、金融學、證券投資學、保險學、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、國際金融、金融科技概論、金融數(shù)據(jù)分析技術(shù)、區(qū)塊鏈基礎及應用、金融大數(shù)據(jù)、金融風險管理等。
實踐課程1.校內(nèi)實訓銀行、證券、保險及理財業(yè)務崗位實訓；金融數(shù)據(jù)分析、區(qū)塊鏈金融及大數(shù)據(jù)金融實訓；金融綜合實訓、跨學科跨專業(yè)綜合仿真實訓。2.企業(yè)實踐區(qū)域（行業(yè)、企業(yè)）調(diào)研、專業(yè)崗位實習；畢業(yè)實習、畢業(yè)論文撰寫等。
