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院校滿意度 3.9

四川-成都 | 本科 | 理工 | 民辦 | 隸屬四川省教育廳
雙萬計劃

2025年成都東軟學院計算機科學與技術專業(yè)

摘要: 成都東軟學院計算機科學與技術專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示成都東軟學院的學生對計算機科學與技術專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、成都東軟學院計算機科學與技術專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.8分

學生投票人數(shù):54人

綜合滿意度 占比
五星 46%
四星 18%
三星 18%
二星 7%
一星 11%
辦學條件滿意度:3.9分

學生投票人數(shù):59人

辦學條件滿意度 占比
五星 45%
四星 28%
三星 13%
二星 6%
一星 8%
教學質量滿意度:3.8分

學生投票人數(shù):53人

教學質量滿意度 占比
五星 41%
四星 28%
三星 17%
二星 7%
一星 7%
就業(yè)滿意度:3.5分

學生投票人數(shù):52人

就業(yè)滿意度 占比
五星 35%
四星 19%
三星 26%
二星 9%
一星 11%

二、成都東軟學院計算機科學與技術專業(yè)怎么樣?

計算機科學與技術

行業(yè)背景:當今世界,信息技術日新月異,并日益廣泛地深入到生產(chǎn)、生活的各個領域當中,有力地推動著社會生產(chǎn)力的發(fā)展。而微電子、軟件、通信、媒體等技術的相互滲透與融合,也將計算機技術推向了新的發(fā)展階段,同時催生了電子商務、遠程教育、電子政務、移動辦公和數(shù)字醫(yī)療等新應用。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的計算機科學與技術專業(yè)基礎知識,掌握信息系統(tǒng)軟件開發(fā)的基本方法和技能;具備在社會、企業(yè)環(huán)境下構思、設計、實現(xiàn)、運行物聯(lián)網(wǎng)應用信息系統(tǒng)工程項目的能力;具有良好的個人素質及物聯(lián)網(wǎng)軟件工程師職業(yè)素養(yǎng),能夠從事物聯(lián)網(wǎng)信息系統(tǒng)的開發(fā)、管理、維護及技術服務與軟件銷售等工作的IT應用型高級工程人才。

就業(yè)面向:畢業(yè)生可在物聯(lián)網(wǎng)、通訊等行業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)綜合信息管理系統(tǒng)的設計、開發(fā)、測試等研發(fā)工作,也可在機關和企事業(yè)單位、各行各業(yè)的計算機信息管理部門從事計算機應用、維護和管理工作,也可繼續(xù)攻讀相關專業(yè)碩士學位。

主干課程:高級程序設計、數(shù)據(jù)結構、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡原理、操作系統(tǒng)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理與應用、物聯(lián)網(wǎng)原理與應用、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)項目開發(fā)綜合實訓等。

計算機科學與技術(嵌入式軟件開發(fā))

行業(yè)背景:嵌入式系統(tǒng)是一種專用的計算機系統(tǒng),一般是作為裝置或設備的一部分。所有帶有數(shù)字接口的設備都使用了嵌入式軟件系統(tǒng),如空調、電視機、數(shù)碼相機、微波爐、汽車音響等。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的計算機專業(yè)基礎知識,掌握嵌入式系統(tǒng)應用軟件開發(fā)的基本方法,具有硬件系統(tǒng)的基本設計能力,具有基于嵌入式微處理器的嵌入式系統(tǒng)構建能力,具有良好的個人素質及嵌入式軟件工程師職業(yè)素養(yǎng),能夠從事嵌入式軟件工程項目的分析、設計、編碼、測試與維護等工作的IT應用型高級工程人才。

就業(yè)面向:畢業(yè)生可在智能交通、智能醫(yī)療、智能家居、智能物流等物聯(lián)網(wǎng)相關產(chǎn)業(yè)從事應用軟件、嵌入式系統(tǒng)軟件開發(fā)、嵌入式操作系統(tǒng)移植等方面的工作,也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關專業(yè)的碩士學位。

主干課程:高級程序設計、C++高級編程、數(shù)據(jù)結構、嵌入式數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)基礎、嵌入式操作系統(tǒng)、嵌入式Linux構建與應用開發(fā)、嵌入式應用系統(tǒng)項目開發(fā)綜合實訓等。