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2025年鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學院藥物制劑專業(yè)

摘要: 鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學院藥物制劑專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學院的學生對藥物制劑專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看藥物制劑:專業(yè)分數(shù)線 >

一、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學院藥物制劑專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.6分

學生投票人數(shù):45人

綜合滿意度 占比
五星 61%
四星 35%
三星 4%
二星 0%
一星 0%
辦學條件滿意度:4.4分

學生投票人數(shù):47人

辦學條件滿意度 占比
五星 63%
四星 23%
三星 12%
二星 0%
一星 2%
教學質(zhì)量滿意度:4.5分

學生投票人數(shù):42人

教學質(zhì)量滿意度 占比
五星 58%
四星 33%
三星 7%
二星 2%
一星 0%
就業(yè)滿意度:4.2分

學生投票人數(shù):41人

就業(yè)滿意度 占比
五星 52%
四星 24%
三星 22%
二星 0%
一星 2%

二、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學院藥物制劑專業(yè)怎么樣?

一、專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和我國醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要的,具有人文社會科學、藥學的基本知識與技能,可從事藥物研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)、經(jīng)營和管理等領(lǐng)域的高級藥學應(yīng)用型人才。

通過四年的學習應(yīng)掌握一門外語,能閱讀本專業(yè)外文書刊,熟練應(yīng)用計算機,掌握現(xiàn)代藥學堅實的基本理論、基本知識和基本技能,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力,能夠在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、劑型設(shè)計、藥物制劑生產(chǎn)、檢驗以及臨床合理用藥等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向:藥廠研發(fā)工程師、藥廠生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量控制工程師;醫(yī)院臨床藥師;大中專院校教學工作;醫(yī)藥公司、藥檢所、出版單位、藥政管理部門的藥學技術(shù)工作人員。

二、專業(yè)培養(yǎng)要求

1.思想政治素質(zhì)

熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,熱愛藥物制劑事業(yè),具有吃苦耐勞的精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和個人修養(yǎng)。

2.業(yè)務(wù)素質(zhì)

具有一定的人文科學和自然科學的基礎(chǔ)知識,掌握藥劑學、藥物分析學、藥理學、藥物化學和藥物動力學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本實驗技能。

熟悉藥事管理的法規(guī)和政策,掌握新藥研究的科學方法,具有從事藥物劑型及制劑的研究開發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、工藝技術(shù)設(shè)計的初步能力,并具有較強的自學能力并為接受專業(yè)繼續(xù)教育奠定必要的專業(yè)基礎(chǔ)。

掌握一門外語,能順利閱讀本專業(yè)文獻,并具備初步語言交流能力;掌握計算機基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技能,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

3.文化素質(zhì):具有科學的思維品質(zhì)和思想觀念,能夠用科學的創(chuàng)新的思維方式和品質(zhì)以及科學的方法進行知識的獲取和運用。

4.身心素質(zhì):具有健康的體魄,達到國家規(guī)定的大學生體質(zhì)健康標準;具有文明的行為習慣、審美觀念和較高的文化素質(zhì)修養(yǎng);具有良好的心理素質(zhì)和健全的人格。

三、學制與學位

1、學制四年。

2、符合《學位條例》規(guī)定的畢業(yè)生,授予工學學士學位。

四、主要課程

除公共課外,開設(shè)的課程有:無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、人體解剖生理學、微生物與免疫學、生物化學、藥物化學、藥理學、藥物分析、藥劑學、化工原理、制藥工程原理與設(shè)備、藥事管理等;根據(jù)專業(yè)特點開設(shè)選修課。