學(xué)生投票人數(shù)：92人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 15% |
學(xué)生投票人數(shù)：88人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù)：85人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù)：81人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 11% |
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)立足銅仁、面向貴州省和武陵山區(qū)，培養(yǎng)堅持四項(xiàng)基本原則，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，專業(yè)基礎(chǔ)堅實(shí)、實(shí)踐能力較強(qiáng)、人格品質(zhì)健全、富有創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。以專業(yè)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，通過對學(xué)生世界觀、價值觀、個人修養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法等方面能力和素質(zhì)的引導(dǎo)與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有自我學(xué)習(xí)、發(fā)展、社會交往、適應(yīng)生存環(huán)境等必要能力；掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本技能與方法；具有較強(qiáng)的計算思維能力、計算機(jī)系統(tǒng)的認(rèn)知、分析、設(shè)計及應(yīng)用的能力以及軟硬件開發(fā)應(yīng)用能力，達(dá)到信息技術(shù)教師、網(wǎng)絡(luò)管理員、程序員、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師、多媒體應(yīng)用工程師的能力和技術(shù)水平，成為教育行業(yè)、IT行業(yè)及企事業(yè)單位的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：計算機(jī)導(dǎo)論、C語言程序設(shè)計、數(shù)字邏輯、模擬電子技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機(jī)組成原理與匯編語言、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站設(shè)計、Java web 技術(shù)、Android程序設(shè)計等。學(xué)制及學(xué)位：全日制四年，工學(xué)學(xué)士。
