學生投票人數(shù)：74人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：77人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：70人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：68人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 14% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 34% |
| 一星 | 25% |
漢語國際教育（四年制本科·師范類）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，漢語基礎(chǔ)知識扎實，英語水
平較高，掌握中國文學、中國文化、跨文化交際等方面基本知識的應(yīng)用型、
復(fù)合型人才。
主要課程：現(xiàn)代漢語語音及教學、現(xiàn)代漢語文字及教學、現(xiàn)代漢語詞匯
及教學、現(xiàn)代漢語語法及教學、古代漢語、語言學概論、商務(wù)英語、英
語口語、英語聽力、英語寫作、對外漢語教學論、對外漢語教學設(shè)計、
教學技能訓練、西方文化與禮儀等。
專業(yè)特色：本專業(yè)突出英、漢雙語能力培養(yǎng)，擁有多名專業(yè)英語教師，
占總數(shù)2/3的教師具有對外漢語、語言學與應(yīng)用語言學、英語教育、漢
語言文字學等學術(shù)背景；著力提高學生綜合素質(zhì)為專業(yè)特色。
就業(yè)方向：能在國內(nèi)外各類學校從事漢語教學，在各企事業(yè)單位從事
語言文化傳播交流等相關(guān)工作。
授予學位：文學學士
