學(xué)生投票人數(shù)：406人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：426人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 12% |
學(xué)生投票人數(shù)：403人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù)：396人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 12% |
電氣工程及其自動化本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握電氣工程及其自動化專業(yè)知識與技能，具有較強實踐能力、創(chuàng)新精神，能在電氣行業(yè)工作現(xiàn)場從事技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)服務(wù)和技術(shù)管理的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。按照電力工程應(yīng)用和電氣傳動控制兩個方向進(jìn)行人才培養(yǎng)，以校企合作為基礎(chǔ)，以產(chǎn)教融合強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，以競賽提升學(xué)生創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生具備分析、解決工程實際問題的能力。就業(yè)領(lǐng)域方向：學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)企業(yè)、國家電網(wǎng)、發(fā)電廠、電力設(shè)計公司等單位從事電氣工程和工業(yè)自動化領(lǐng)域的系統(tǒng)運行控制、工程設(shè)計開發(fā)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)軟件設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā)等工作。專業(yè)核心課程：電機與電力拖動、電力電子變流技術(shù)、電氣控制與PLC技術(shù)、供配電工程、電氣工程基礎(chǔ)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、運動控制系統(tǒng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。修業(yè)年限：學(xué)制四年授予學(xué)位：按要求完成學(xué)業(yè)者授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位電氣工程及其自動化（電力系統(tǒng)及其自動化方向）本專業(yè)以立德樹人為根本，注重對電力專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)，加強工程實踐能力的訓(xùn)練，致力于知識與能力并重，培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和電力行業(yè)富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。針對電力行業(yè)變、配電領(lǐng)域及電廠、新能源并網(wǎng)發(fā)電日益遞增的人才需求，學(xué)習(xí)掌握變、配電領(lǐng)域和發(fā)電并網(wǎng)系統(tǒng)的運行及控制技術(shù)、供配電網(wǎng)技術(shù)，以及監(jiān)控系統(tǒng)的信息處理技術(shù)。就業(yè)領(lǐng)域及方向：畢業(yè)生可在電力系統(tǒng)變、配電領(lǐng)域及電廠、新能源并網(wǎng)發(fā)電系統(tǒng)，從事安裝調(diào)試、運行維護(hù)、變配電調(diào)度、試驗分析、開發(fā)研制、電力工程建設(shè)、技術(shù)管理等工作。專業(yè)核心課程：發(fā)電廠變電站電氣設(shè)備、電氣工程基礎(chǔ)、高電壓技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)（含微機保護(hù)）、發(fā)電廠變電站二次系統(tǒng)、配電網(wǎng)自動化、智能電網(wǎng)技術(shù)等。修業(yè)年限：學(xué)制四年授予學(xué)位：按要求完成學(xué)業(yè)者授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位
