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吉林-四平 | 本科 | 師范 | 民辦 | 隸屬吉林省教育廳

2025年吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

摘要: 吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁面將展示吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.6分

學(xué)生投票人數(shù):71人

綜合滿意度 占比
五星 78%
四星 12%
三星 8%
二星 1%
一星 1%
辦學(xué)條件滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):77人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 74%
四星 15%
三星 6%
二星 2%
一星 3%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):70人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 79%
四星 7%
三星 8%
二星 2%
一星 4%
就業(yè)滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):66人

就業(yè)滿意度 占比
五星 60%
四星 12%
三星 13%
二星 9%
一星 6%

二、吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)怎么樣?

一、培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格

培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)技術(shù)解決數(shù)學(xué)實(shí)際問題,并通過理論課、教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)形成良好教師素質(zhì),具備在中等學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的教師、教學(xué)研究人員和高素質(zhì)教育管理人才及其他教育工作者。二、培養(yǎng)要求

1.具有現(xiàn)代教育思想觀念,思想品德高尚,熱愛教育事業(yè),為人師表。

2.具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本思想方法,其中包括數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)計(jì)算、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等解決實(shí)際問題的能力。

3.具有良好的使用計(jì)算機(jī)的能力,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的程序編寫,掌握數(shù)學(xué)軟件和計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),能夠?qū)?shù)學(xué)軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的二次開發(fā)。

4.具有良好的教師職業(yè)素質(zhì)和從事教學(xué)的基本能力。熟悉教育法規(guī),掌握并能運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基本理論和方法以及數(shù)學(xué)教育和教學(xué)的理論與方法進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

5.了解近代數(shù)學(xué)的發(fā)展概貌及其在社會(huì)發(fā)展中的作用,了解數(shù)學(xué)科學(xué)的若干最新發(fā)展,數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的一些最新研究成果和教學(xué)方法,了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí)。學(xué)習(xí)文理滲透的課程,獲得廣泛的人文知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí),以提高其人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)。

6.具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和班級(jí)管理能力,良好的身心素質(zhì)。

7.掌握資料查詢,文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法,并具有一定的科研能力。三、學(xué)制、學(xué)位

本專業(yè)學(xué)制定為四年制。完成學(xué)業(yè)(修滿學(xué)分)后,成績(jī)合格、政治合格、身體健康并通過論文答辯,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。四、有關(guān)問題說明

1.本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃課程類型分為四類:公共必修課、公共選修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課。計(jì)劃課程門數(shù)82門,學(xué)生應(yīng)修52門,共計(jì)171學(xué)分,2856學(xué)時(shí)。

2.公共選修課:設(shè)兩個(gè)模塊,即通識(shí)教育模塊(設(shè)24門課)和教師教育模塊(設(shè)9門課)。要求學(xué)生通識(shí)教育模塊選5門課(修滿10學(xué)分);教師教育模塊選6門課(修滿12學(xué)分),即一至四學(xué)期每學(xué)期每名學(xué)生限選1門公共選修課(教師教育);第五學(xué)期任選1門公共選修課(教師教育);第六學(xué)期任選2門公共選修課(教師教育1門、通識(shí)教育1門);七、八學(xué)期各任選2門公共選修課(通識(shí)教育)。

3.專業(yè)選修課:要求學(xué)生必須在第六、七、八學(xué)期分別選2門(有1門待定考試)、4門(有3門待定考試)、5門(有2門待定考試)專業(yè)選修課。