學(xué)生投票人數(shù)：70人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：72人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：72人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：71人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 5% |
一、培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格
本專業(yè)注重漢英雙語教學(xué)，培養(yǎng)具有較扎實(shí)的漢語和英語基礎(chǔ)，對中國語言文學(xué)、中國文化及中外文化交往有較全面的了解，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的高層次對外漢語專門人才；以及能在國內(nèi)外有關(guān)部門、各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學(xué)及中外文化交流相關(guān)工作的實(shí)踐型語言學(xué)高級人才。
二、培養(yǎng)要求
1.本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)語言學(xué)和第二語言教育的基本理論，掌握扎實(shí)的漢語言文學(xué)基本理論和知識，受到中國文學(xué)、比較文學(xué)、英國語言文學(xué)、中西比較文化等方面的基本訓(xùn)練，熟練地掌握英語，具有從事語言或文化研究的基本能力，應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力。
1、掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識，對有關(guān)的社會科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解。
2.掌握對外漢語教學(xué)的基本理論與方法，能進(jìn)行課堂教學(xué)。
3.有相應(yīng)的社會調(diào)查研究能力，創(chuàng)造思維能力和初步從事科學(xué)研究的能力。
4.有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯能力。
5.了解對外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，有一定的外事活動能力。
6.了解本學(xué)科的理論前沿，應(yīng)用前景與發(fā)展動態(tài)。三、學(xué)制、學(xué)位
本專業(yè)學(xué)制定為四年制。完成學(xué)業(yè)(修滿學(xué)分）后，成績合格、政治合格、身體健康并通過畢業(yè)論文答辯授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
四、有關(guān)問題說明
1.本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃課程類型分為四類：公共必修課、公共選修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課。計(jì)劃課程門數(shù)112門，學(xué)生應(yīng)修65門，共計(jì)165學(xué)分，2702學(xué)時。
2.公共選修課：設(shè)兩個模塊,即通識教育模塊（設(shè)24門課）和教師教育模塊（設(shè)9門課）。要求學(xué)生通識教育模塊選5門課(修滿10學(xué)分)；教師教育模塊選6門課(修滿12學(xué)分)，即一至四學(xué)期每學(xué)期每名學(xué)生限選1門公共選修課（教師教育）；第五學(xué)期任選1門公共選修課（教師教育）；第六學(xué)期任選2門公共選修課（教師教育1門、通識教育1門）；七、八學(xué)期各任選2門公共選修課（通識教育）。
3.專業(yè)選修課：第五學(xué)期選課不少于2門；第六學(xué)期選課不少于4門；第七學(xué)期選課不少于5門(有1門考試課待定）；第八學(xué)期選課不少于4門（有2門考試課待定）。
4.生產(chǎn)勞動、軍訓(xùn)由學(xué)校統(tǒng)一安排。
