學生投票人數(shù):66人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 65% |
四星 | 18% |
三星 | 13% |
二星 | 3% |
一星 | 1% |
學生投票人數(shù):69人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 26% |
三星 | 13% |
二星 | 2% |
一星 | 1% |
學生投票人數(shù):59人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 27% |
三星 | 16% |
二星 | 5% |
一星 | 1% |
學生投票人數(shù):57人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 67% |
四星 | 22% |
三星 | 5% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
學前教育培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,扎根甘肅及周邊民族地區(qū),能夠在保教機構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事保教、管理和服務等方面工作的應用型人才。主要課程:學前衛(wèi)生學、中外教育史、學前心理學、學前教育學、各科教學法、幼兒園游戲理論與實踐、學前教育課程論、學前教育科學研究方法、學前教育專業(yè)實訓指導、幼兒園教育政策與法規(guī)、樂理、視唱與練耳、聲樂、兒歌彈唱、鋼琴、形體訓練、舞蹈、幼兒舞蹈創(chuàng)編、素描、色彩、兒童畫、手工制作等。學制:四年學歷:本科授予學位:教育學學士學前教育(藏漢雙語)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,扎根甘肅及周邊民族地區(qū),能夠在保教機構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機構(gòu)熟練運用藏漢雙語從事保教、管理和服務等方面工作的應用型人才。主要課程:學前衛(wèi)生學、中外教育史、學前心理學、學前教育學、各科教學法、幼兒園游戲理論與實踐、學前教育課程論、學前教育科學研究方法、學前教育專業(yè)實訓指導、幼兒園教育政策與法規(guī)、樂理、視唱與練耳、聲樂、兒歌彈唱、鋼琴、形體訓練、舞蹈、幼兒舞蹈創(chuàng)編、素描、色彩、兒童畫、手工制作、基礎(chǔ)藏語、藏文寫作、漢藏翻譯、術(shù)語翻譯、藏族文化概論等。學制:四年學歷:本科授予學位:教育學學士