學(xué)生投票人數(shù)：38人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：45人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 42% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：40人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：39人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 15% |
一、人才培養(yǎng)目標(biāo)一、人才培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的德智體美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)全面地掌握物理學(xué)的基礎(chǔ)知識和科學(xué)理論，具有自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展能力，能夠從事教育、科學(xué)研究和管理工作的應(yīng)用型、基礎(chǔ)型和復(fù)合型人才。
二、人才培養(yǎng)要求
根據(jù)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的總體培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生寬厚、扎實的公共基礎(chǔ)知識和深入、全面的專業(yè)理論知識；培養(yǎng)學(xué)生綜合的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身心素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主獲取知識、自主創(chuàng)新、適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會、創(chuàng)新型國家發(fā)展的能力。學(xué)生經(jīng)過本科專業(yè)學(xué)習(xí)，在掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想基本原理的前提下，達(dá)到如下基本要求：
1.掌握扎實的物理學(xué)基礎(chǔ)知識和基本理論，理解物理學(xué)的研究思想和研究方法，受到物理學(xué)研究的初步訓(xùn)練；
2.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的方法和技能，掌握物理學(xué)發(fā)展的前沿和進(jìn)展；
3.具有自主獲取物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科新知識的能力，具有一定的創(chuàng)新能力和獨立研究物理問題的能力；
4.掌握計算機(jī)的基礎(chǔ)知識，具有較為熟練的應(yīng)用能力；
5.掌握英語基礎(chǔ)知識，具有較為熟練的聽說讀寫能力，具有閱讀物理學(xué)專業(yè)英文科技文獻(xiàn)的能力；
6.具有良好的心理素質(zhì)，具有溝通、交流和團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同工作的能力；
7.掌握現(xiàn)代教育學(xué)的基本知識，具有先進(jìn)教育理念，具有較好的物理教學(xué)的基本技能和實驗技能，具有班主任工作的基本知識和能力
8.能夠適應(yīng)研究生教育，具有從事物理學(xué)理論和應(yīng)用研究的素質(zhì)；
9.掌握較為系統(tǒng)的第二專業(yè)的知識和理論，具有一定的在相應(yīng)輔修專業(yè)工作的能力。
三、主干學(xué)科
物理學(xué)。
四、主要課程
高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、原子物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、電動力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理學(xué)、量子力學(xué)、普通物理實驗、近代物理實驗。
五、主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
課程實驗、教育見習(xí)、實驗設(shè)計、教育實習(xí)、社會調(diào)查（假期）、畢業(yè)論文。
六、主要專業(yè)實驗
普通物理實驗、近代物理實驗，中學(xué)物理教法實驗。
七、修業(yè)年限及畢業(yè)最低修讀學(xué)分
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制四年，彈性學(xué)制三到六年。最低修讀學(xué)分163分。
八、授予學(xué)位：
按要求完成學(xué)業(yè)者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
九、相近專業(yè)：
應(yīng)用物理學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的德智體美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)全面地掌握物理學(xué)的基礎(chǔ)知識和科學(xué)理論，具有自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展能力，能夠從事教育、科學(xué)研究和管理工作的應(yīng)用型、基礎(chǔ)型和復(fù)合型人才。
二、人才培養(yǎng)要求
根據(jù)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的總體培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生寬厚、扎實的公共基礎(chǔ)知識和深入、全面的專業(yè)理論知識；培養(yǎng)學(xué)生綜合的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身心素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主獲取知識、自主創(chuàng)新、適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會、創(chuàng)新型國家發(fā)展的能力。學(xué)生經(jīng)過本科專業(yè)學(xué)習(xí)，在掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想基本原理的前提下，達(dá)到如下基本要求：
1.掌握扎實的物理學(xué)基礎(chǔ)知識和基本理論，理解物理學(xué)的研究思想和研究方法，受到物理學(xué)研究的初步訓(xùn)練；
2.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的方法和技能，掌握物理學(xué)發(fā)展的前沿和進(jìn)展；
3.具有自主獲取物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科新知識的能力，具有一定的創(chuàng)新能力和獨立研究物理問題的能力；
4.掌握計算機(jī)的基礎(chǔ)知識，具有較為熟練的應(yīng)用能力；
5.掌握英語基礎(chǔ)知識，具有較為熟練的聽說讀寫能力，具有閱讀物理學(xué)專業(yè)英文科技文獻(xiàn)的能力；
6.具有良好的心理素質(zhì)，具有溝通、交流和團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同工作的能力；
7.掌握現(xiàn)代教育學(xué)的基本知識，具有先進(jìn)教育理念，具有較好的物理教學(xué)的基本技能和實驗技能，具有班主任工作的基本知識和能力
8.能夠適應(yīng)研究生教育，具有從事物理學(xué)理論和應(yīng)用研究的素質(zhì)；
9.掌握較為系統(tǒng)的第二專業(yè)的知識和理論，具有一定的在相應(yīng)輔修專業(yè)工作的能力。
三、主干學(xué)科
物理學(xué)。
四、主要課程
高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、原子物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、電動力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理學(xué)、量子力學(xué)、普通物理實驗、近代物理實驗。
五、主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
課程實驗、教育見習(xí)、實驗設(shè)計、教育實習(xí)、社會調(diào)查（假期）、畢業(yè)論文。
六、主要專業(yè)實驗
普通物理實驗、近代物理實驗，中學(xué)物理教法實驗。
七、修業(yè)年限及畢業(yè)最低修讀學(xué)分
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制四年，彈性學(xué)制三到六年。最低修讀學(xué)分163分。
八、授予學(xué)位：
按要求完成學(xué)業(yè)者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
九、相近專業(yè)：
應(yīng)用物理學(xué)
