學(xué)生投票人數(shù)：109人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：118人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 39% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：107人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 39% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：103人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 6% |
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)理論，具有現(xiàn)代物流與數(shù)字供應(yīng)鏈基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具備較強(qiáng)的物流與供應(yīng)鏈管理能力、智能物流技術(shù)應(yīng)用能力、電商物流運(yùn)營管理能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能夠在相關(guān)企事業(yè)單位從事現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈運(yùn)營管理的高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才。培養(yǎng)特色1.依托學(xué)院IT專業(yè)優(yōu)勢，探索“跨學(xué)科”交叉融合。攜手學(xué)院網(wǎng)絡(luò)系協(xié)同育人，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的智能物流技術(shù)應(yīng)用能力，適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)對智慧物流的要求。2.產(chǎn)教融合，校企協(xié)同。與電商物流龍頭企業(yè)京東物流協(xié)同，開設(shè)“京苗班”，共建校企實(shí)訓(xùn)課程，開展輪崗實(shí)踐與課題研修，聯(lián)合培養(yǎng)面向電子商務(wù)物流領(lǐng)域的人才，為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)無縫對接提供有效平臺(tái)。3.堅(jiān)持產(chǎn)出導(dǎo)向，深化課程改革。重點(diǎn)建設(shè)物流與供應(yīng)鏈管理、電商物流運(yùn)營管理、智能物流技術(shù)應(yīng)用三大特色課程群支撐體系，學(xué)校與行業(yè)積極合作，形成服務(wù)粵港澳大灣區(qū)及行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式、課程體系和實(shí)踐教學(xué)體系。就業(yè)前景1.在各類工商企業(yè)從事物流管理崗位。2.在電子商務(wù)相關(guān)行業(yè)從事具體物流環(huán)節(jié)（采購、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、分撥配送、逆向物流、跨境電商物流、物流運(yùn)營管理等）管理工作的崗位。3.在政府機(jī)構(gòu)、供應(yīng)鏈管理公司從事一般性的物流與供應(yīng)鏈系統(tǒng)方面的分析與設(shè)計(jì)工作的崗位。新商科智慧物流實(shí)驗(yàn)室課題展示
