學(xué)生投票人數(shù)：155人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：152人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：149人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：149人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 10% |
自動化（層次：本科修業(yè)年限：4年招生類別：理工類授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士）培養(yǎng)方向：本專業(yè)立足成都、服務(wù)四川、面向西部，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有人文素養(yǎng)、社會責(zé)任感和職業(yè)道德以及敬業(yè)精神，掌握必備的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、現(xiàn)代自動控制理論基礎(chǔ)知識，具備自動控制系統(tǒng)應(yīng)用和開發(fā)能力，具有較強工程實踐能力、管理能力、自學(xué)能力、團(tuán)隊合作能力、創(chuàng)新意識和解決實際工程問題的能力，能夠在智能制造、工業(yè)機器人領(lǐng)域生產(chǎn)一線從事系統(tǒng)和裝置的開發(fā)測試、復(fù)雜生產(chǎn)過程的運維與調(diào)度、技術(shù)與經(jīng)營管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主要課程：電路分析基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、電力電子技術(shù)、電機與電力拖動、傳感器與檢測技術(shù)、電氣控制及PLC技術(shù)、自動控制原理。就業(yè)領(lǐng)域：電氣控制、軟件開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、工業(yè)控制、自動化設(shè)備的運維等工程師崗位。能夠在智能制造、工業(yè)機器人領(lǐng)域生產(chǎn)一線從事系統(tǒng)和裝置的開發(fā)測試、復(fù)雜生產(chǎn)過程的運維與調(diào)度、技術(shù)與經(jīng)營管理等工作。
