學(xué)生投票人數(shù)：105人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 42% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：106人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：104人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：105人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 5% |
公共事業(yè)管理
在政府職能轉(zhuǎn)變、不斷加強(qiáng)公共服務(wù)、社會(huì)管理和民生問題的大背景下，公共事業(yè)管理專業(yè)近年在我國(guó)發(fā)展迅速，具有廣闊的發(fā)展和就業(yè)前景。本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)所需要的、綜合素質(zhì)全面發(fā)展的、組織、溝通能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。學(xué)生需掌握管理的基本理論、技能和手段，熟悉我國(guó)的法律、政治和行政管理體制，樹立現(xiàn)代公共管理理念，致力于促進(jìn)公共利益和社會(huì)進(jìn)步。
專業(yè)特色：本專業(yè)在培養(yǎng)過程中，加強(qiáng)和側(cè)重公共部門和人力資源管理課程設(shè)置，所有學(xué)生均研修兩個(gè)模塊，提高學(xué)生就業(yè)的適應(yīng)面和競(jìng)爭(zhēng)力；強(qiáng)化案例教學(xué)，強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)，同時(shí)通過實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，全面提升學(xué)生的表達(dá)能力、溝通能力、組織能力與實(shí)踐動(dòng)手能力，能夠勝任在公共部門和企業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、行政文秘和人力資源管理等工作。
專業(yè)方向：公務(wù)員、事業(yè)單位、社區(qū)管理與村官培養(yǎng)；行政文秘與人力資源管理。
主要課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、行政管理、公共關(guān)系學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、行政法與行政訴訟法、社會(huì)調(diào)查與方法、社會(huì)學(xué)、政治科學(xué)、公共財(cái)政學(xué)、管理心理學(xué)等。
公務(wù)員、事業(yè)單位、社區(qū)管理與村官培養(yǎng)方向課程：公務(wù)員制度與考試、市政管理、公共政策分析、市政管理、社區(qū)管理、電子政務(wù)、地方政府管理與創(chuàng)新、當(dāng)代中國(guó)政治與行政、公共事業(yè)管理概論、行政法與行政訴訟法、公共財(cái)政學(xué)、公共管理專題研究、社會(huì)保障學(xué)等。
行政文秘與人力資源管理方向課程：人力資源管理、辦公自動(dòng)化、公文寫作、薪酬管理、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法、工作分析與績(jī)效評(píng)估、勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)法規(guī)、管理文秘等。
就業(yè)方向：在政府機(jī)構(gòu)、街道、社區(qū)、行政村等公共部門和非贏利性部門從事管理工作；在各類企、事業(yè)單位從事人力資源管理、行政文秘、辦公室管理等工作。近三年就業(yè)率均在90%以上。
