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2025年浙江工業(yè)大學之江學院財務管理專業(yè)

摘要: 浙江工業(yè)大學之江學院財務管理專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示浙江工業(yè)大學之江學院的學生對財務管理專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看財務管理:專業(yè)分數線 >

一、浙江工業(yè)大學之江學院財務管理專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.4分

學生投票人數:335人

綜合滿意度 占比
五星 54%
四星 36%
三星 9%
二星 1%
一星 0%
辦學條件滿意度:4.2分

學生投票人數:334人

辦學條件滿意度 占比
五星 49%
四星 32%
三星 17%
二星 1%
一星 1%
教學質量滿意度:4.2分

學生投票人數:330人

教學質量滿意度 占比
五星 49%
四星 33%
三星 15%
二星 2%
一星 1%
就業(yè)滿意度:4.1分

學生投票人數:329人

就業(yè)滿意度 占比
五星 44%
四星 36%
三星 16%
二星 3%
一星 1%

二、浙江工業(yè)大學之江學院財務管理專業(yè)怎么樣?

財務管理

培養(yǎng)具備管理、經濟、理財、金融等方面知識,系統(tǒng)掌握會計學基本理論和專業(yè)技能,熟悉財務、會計和審計準則、制度、政策,以及國際會計慣例,能熟練運用財務軟件進行財務核算與企業(yè)理財的高級應用性專門人才。

專業(yè)特色:作為學院第一批立項建設的重點專業(yè),在培養(yǎng)方案上強調實基礎、重應用的原則。教學中注重實際,注重培養(yǎng)學生的綜合能力,尤其是分析問題、解決問題的能力。除課堂理論教學外,安排有認識實習、社會調查、模擬實習、計算機綜合模擬實驗、專業(yè)綜合實習、學科競賽等實踐教學,培養(yǎng)出的畢業(yè)生具有較為扎實的理論功底和動手能力,受到用人單位的普遍好評。開展國際交流與合作,本專業(yè)與英國諾丁漢特倫特大學有合作辦學項目。

專業(yè)方向:會計、理財。

主要課程:宏觀經濟學、微觀經濟學、管理學、會計學、統(tǒng)計學、財務管理、經濟法、財政與金融、辦公自動化、投資學、資產評估、財務會計、成本會計、高級財務管理、會計電算化、審計、國際結算、稅法與稅務代理等。

會計方向課程:金融企業(yè)會計、成本會計、非營利企業(yè)會計、會計制度設計、國際結算。

理財方向課程:金融理財原理、個人理財專題、證券投資分析、保險學、貨幣銀行學。

就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可到政府、企事業(yè)單位的財務管理部門、銀行、會計師事務所、證券、保險等機構從事會計、財務管理、統(tǒng)計、金融、理財等工作。近三年就業(yè)率均在90%以上。

財務管理CPA綜合實驗班

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質的財務會計人才。

專業(yè)特色:

①實行導師制。一位導師負責3至5名學生,在學習、生活、思想等各方面進行指導,幫助學生的個性化發(fā)展。

②注重綜合能力培養(yǎng)。在全面?zhèn)魇跁嫛徲?、財務成本管理、公司?zhàn)略與風險管理、經濟法、稅法等專業(yè)知識的同時,把各門專業(yè)課加以融通,通過案例教學和學科競賽,強化學生綜合的分析能力培養(yǎng),鼓勵學生積極備考注冊會計師。

③強化基礎教學。對數學、英語等基礎課程進行強化,提高難度,增加學時,夯實專業(yè)基礎,為以后高層次就業(yè)打下基礎。

④配備優(yōu)秀師資。在教學中配備教學水平高的教師,聘請兄弟院校專家學者、企業(yè)界人士做系列講座。

⑤實行小班化教學。該班學科基礎課和專業(yè)課采取小班授課。

⑥重實踐能力培養(yǎng)。加強實習基地建設,讓學生到大型會計事務所從事審計方面的實習,進一步培養(yǎng)學生從事實務工作的能力。