學(xué)生投票人數(shù)：32人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 39% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 12% |
學(xué)生投票人數(shù)：32人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 39% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù)：32人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 39% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù)：33人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 37% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 15% |
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)
測(cè)控技術(shù)與儀器是信息科學(xué)技術(shù)的源頭，是光學(xué)、精密機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具備檢測(cè)與控制技術(shù)、儀器儀表技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)等基本理論知識(shí)和應(yīng)用能力，能從事工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程及自動(dòng)化、機(jī)電設(shè)備的檢測(cè)控制系統(tǒng)、智能檢測(cè)儀器與系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造等工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
專業(yè)特色：
1、以儀器儀表技術(shù)為基礎(chǔ)、測(cè)控技術(shù)為主線的專業(yè)教學(xué)思想，培養(yǎng)工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和機(jī)電設(shè)備的高級(jí)檢測(cè)技術(shù)人才；
2、注重理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化儀器儀表技能訓(xùn)練和測(cè)控、電子技術(shù)等實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和工程實(shí)踐能力；
3、加強(qiáng)軟件編程技能訓(xùn)練，使學(xué)生具備C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、智能儀器編程等能力。同時(shí)，掌握電子線路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（Protel）技能。
專業(yè)方向：無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)、交通智能控制。
主要課程：傳感檢測(cè)技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、模擬與數(shù)字電子技術(shù)、智能儀器設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制原理、精密機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、測(cè)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、電子CAD、數(shù)字信號(hào)處理等。
就業(yè)方向：可在工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)、科研院所從事工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程及自動(dòng)化、機(jī)電設(shè)備的自動(dòng)測(cè)控系統(tǒng)和智能檢測(cè)儀器、儀表的硬件和軟件的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)和維護(hù)，以及相關(guān)電子產(chǎn)品的營(yíng)銷等工作。近三年就業(yè)率均在95%以上。
