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2025年福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

摘要: 福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院的學(xué)生對計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看計算機科學(xué)與技術(shù):專業(yè)分?jǐn)?shù)線 >

一、福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.3分

學(xué)生投票人數(shù):333人

綜合滿意度 占比
五星 61%
四星 27%
三星 7%
二星 1%
一星 4%
辦學(xué)條件滿意度:4.4分

學(xué)生投票人數(shù):327人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 63%
四星 25%
三星 6%
二星 2%
一星 4%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.3分

學(xué)生投票人數(shù):325人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 60%
四星 26%
三星 7%
二星 3%
一星 4%
就業(yè)滿意度:4.2分

學(xué)生投票人數(shù):300人

就業(yè)滿意度 占比
五星 55%
四星 30%
三星 8%
二星 3%
一星 4%

二、福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)怎么樣?

專業(yè)特色:本專業(yè)以區(qū)域經(jīng)濟社會需求和就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力為基線,采用CDIO工程教育人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德,了解和把握最新信息技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、軟件開發(fā)技術(shù)和計算機技術(shù)的發(fā)展熱點和前沿;掌握計算機的工作原理;掌握計算機的日常辦公操作維護技術(shù);掌握數(shù)據(jù)庫的開發(fā)和維護技能;熟練掌握計算機信息系統(tǒng)和虛擬現(xiàn)實程序設(shè)計、開發(fā)與維護等工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。核心素質(zhì):1、通過高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、離散數(shù)學(xué)等課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,為后期專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定良好的理論基礎(chǔ)。2、通過電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機組成原理、微機原理與匯編語言等課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機硬件基礎(chǔ)知識,具有基本電路的分析能力。3、通過高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析與設(shè)計、Java高級應(yīng)用開發(fā)、C#高級應(yīng)用開發(fā)與編譯原理等課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生具有扎實的程序設(shè)計基礎(chǔ)。4、通過Windows程序設(shè)計、計算機三維技術(shù)、計算機圖形學(xué)、腳本程序設(shè)計、游戲策劃、游戲引擎開發(fā)等課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生掌握虛擬現(xiàn)實開發(fā)與設(shè)計的相關(guān)技術(shù)能力。5、通過操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、軟件工程、人機交互、需求分析與系統(tǒng)設(shè)計、軟件測試、軟件過程管理、J2EE項目實戰(zhàn)等課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生掌握軟件開發(fā)和管理的相關(guān)技術(shù)能力。6、通過計算機網(wǎng)絡(luò)、信息安全、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)編程等課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)管理與安全維護的能力。7、通過高級語言課程設(shè)計、Windows課程設(shè)計、數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計、三維動畫課程設(shè)計、Web前端課程設(shè)計、小型游戲開發(fā)課程設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編程課程設(shè)計、虛擬現(xiàn)實項目實訓(xùn)、大型軟件項目實訓(xùn)、畢業(yè)論文(設(shè)計)、生產(chǎn)見習(xí)等課程學(xué)習(xí),提高學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。8、通過鼓勵學(xué)生積極參加數(shù)字建模競賽、福建省軟件設(shè)計競賽、ACM競賽、省大學(xué)生課外科技項目來提高學(xué)生動手實踐能力和綜合應(yīng)用能力。發(fā)展前景:計算機專業(yè)一直是各大高校的熱門專業(yè),發(fā)展迅猛。伴隨經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整,科技興國戰(zhàn)略的進一步實施,科學(xué)、工業(yè)、國防和教育事業(yè)計算機專業(yè)人才的短缺現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。其應(yīng)用涉及軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程、系統(tǒng)集成與維護、自動化控制、多媒體技術(shù)、計算機應(yīng)用等多個領(lǐng)域,是IT行業(yè)的主要發(fā)展方向。本專業(yè)歡迎對軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、系統(tǒng)維護及計算機應(yīng)用等感興趣,有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ),具有喜歡動手、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的有志青年加入,共享和諧的學(xué)習(xí)氛圍。