學生投票人數(shù)：107人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 1% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：107人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：102人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：100人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
[本科]人力資源管理人力資源管理專業(yè)擁有一支數(shù)量充足、規(guī)模適當、結構合理的專業(yè)師資隊伍。依托我校經、管、法綜合發(fā)展的優(yōu)勢，突出經濟學、管理學、法學互相滲透的特點，形成“知識結構和學科建設具有明顯經濟特色、人才培養(yǎng)取向理論與實踐并重、宏觀管理與微觀管理結合”的專業(yè)特點。人力資源管理專業(yè)堅持人才培養(yǎng)與社會需求相結合，全面推行“知識——能力——行業(yè)”的KCI培養(yǎng)模式，整合省內外、校內外優(yōu)勢資源，以掌握理論知識為基礎，以行業(yè)認知與研究為落腳點，以實踐創(chuàng)新能力為核心，突出人力資源的規(guī)劃、吸收、激勵和開發(fā)等方面的實務內容，提高學生的學習、實踐和創(chuàng)新能力，實現(xiàn)畢業(yè)生從“知識型學生”向“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力型人才”的轉變。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會與經濟發(fā)展需要，掌握管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的理論和基本知識，具備較強的人際溝通能力、組織協(xié)調和系統(tǒng)的人力資源開發(fā)及管理能力，能在企、事業(yè)單位以及政府部門從事人力資源管理工作的高素質應用型人才。核心課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、人力資源管理、統(tǒng)計學原理、財務管理、經濟法、管理信息系統(tǒng)、組織行為學、勞動經濟學、組織與工作設計、招聘與人才測評、績效管理、薪酬與福利、勞動關系與勞動法、培訓與人力資源開發(fā)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、國際人力資源管理（雙語）等。就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位人力資源管理部門（及行政部門）、人力資源中介機構、勞動與社會保障部門等從事人力資源規(guī)劃、員工招聘錄用、培訓與開發(fā)、職位分析與工作設計、素質測評與績效考核、薪資管理與人員調配、勞動關系管理等人力資源管理與開發(fā)實務工作及相關咨詢工作。
