學(xué)生投票人數(shù)：49人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：54人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：47人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 40% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：46人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 6% |
學(xué)科性質(zhì)：工學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，知識、能力、精神和素養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，掌握扎實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，擁有本專業(yè)相關(guān)的人文藝術(shù)素養(yǎng)，具備較強(qiáng)的工業(yè)產(chǎn)品的鑒賞能力、宣傳策劃能力、設(shè)計(jì)表達(dá)能力、設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力、專業(yè)設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位的設(shè)計(jì)部門及高校等相關(guān)的崗位，從事以創(chuàng)新為重點(diǎn)的產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、管理、科研或教學(xué)工作的應(yīng)用型高級人才。專業(yè)方向：專業(yè)培養(yǎng)方向涵蓋產(chǎn)品的市場調(diào)研、設(shè)計(jì)構(gòu)思、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、形態(tài)設(shè)計(jì)，交互設(shè)計(jì)，以及包裝、裝潢、廣告和展示設(shè)計(jì)，要求學(xué)生較系統(tǒng)掌握本專業(yè)扎實(shí)的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)理論、人機(jī)工程、設(shè)計(jì)材料及加工、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、設(shè)計(jì)管理能力和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的應(yīng)用能力。主干課程：①專業(yè)課程：設(shè)計(jì)圖學(xué)、機(jī)械工藝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、人機(jī)工程學(xué)、電子電工學(xué)、工程力學(xué)、美術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、模型創(chuàng)作、設(shè)計(jì)材料、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品展示設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字界面設(shè)計(jì)、衍生設(shè)計(jì)等。②實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和專業(yè)實(shí)驗(yàn)：模型創(chuàng)作實(shí)踐、工業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)械基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)2D輔助設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)3D輔助設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)課程設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)傳達(dá)課程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品衍生設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、民間工藝考察、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。專業(yè)特色：①工業(yè)設(shè)計(jì)是科學(xué)與美學(xué)、技術(shù)與藝術(shù)相互滲透、結(jié)合形成的一門交叉學(xué)科。在課程體系設(shè)置上采用全新概念的教育和學(xué)習(xí)模式，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)方法、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和現(xiàn)代化教學(xué)手段，強(qiáng)化基礎(chǔ)科學(xué)課程和專業(yè)基礎(chǔ)理論課程的廣度與深度。②注重培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)與動手能力，兼具組織、管理能力的應(yīng)用型復(fù)合人才。
③在實(shí)踐教學(xué)方面，積極與省內(nèi)外知名企業(yè)事業(yè)單位開展合作，積極創(chuàng)建校內(nèi)外工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐基地和聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提供良好的實(shí)踐基地和實(shí)驗(yàn)平臺。就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可在企事業(yè)單位、工業(yè)產(chǎn)品制造專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和教學(xué)、科研工作、產(chǎn)品開發(fā)、工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新服務(wù)設(shè)計(jì)、人機(jī)交互設(shè)計(jì)、環(huán)境與展示設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)與策劃、平面廣告設(shè)計(jì)等工作。從事崗位如：工業(yè)設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)工程師、UI設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、工業(yè)設(shè)計(jì)工程師、交互設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師。報考要求：無要求標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位
