學生投票人數(shù):182人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 81% |
四星 | 10% |
三星 | 6% |
二星 | 2% |
一星 | 1% |
學生投票人數(shù):187人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 76% |
四星 | 11% |
三星 | 8% |
二星 | 3% |
一星 | 2% |
學生投票人數(shù):175人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 76% |
四星 | 13% |
三星 | 7% |
二星 | 1% |
一星 | 3% |
學生投票人數(shù):177人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 69% |
四星 | 13% |
三星 | 9% |
二星 | 4% |
一星 | 5% |
室內(nèi)環(huán)境專業(yè)
專業(yè)介紹
室內(nèi)設計專業(yè)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準,運用物質(zhì)技術手段和建筑設計原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值,滿足相應的功能要求,同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設計的目的,現(xiàn)代室內(nèi)設計是綜合的室內(nèi)環(huán)境設計,它包括視覺環(huán)境和工程技術方面的問題,也包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理環(huán)境和文化內(nèi)涵等內(nèi)容。
主干課程
1、主要課程:大學外語、大學語文、計算機文化基礎、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、藝術概論、建筑設計基礎、工程測繪制圖、空間設計基礎、效果圖表現(xiàn)技法等。
2、專業(yè)學位課程:室內(nèi)設計工程制圖、效果圖表現(xiàn)技法、室內(nèi)環(huán)境系統(tǒng)與設施、室內(nèi)裝飾材料與預算、設計思維與拓展、居住空間設計、展示設計基礎、辦公空間設計等。
3、特色課程:設計基礎(素描、色彩)、設計思維與拓展、室內(nèi)工程項目綜合實訓。
教學特色
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握室內(nèi)環(huán)境設計的基本原理、設計原則及設計方法,熟悉室內(nèi)裝飾、工程運作程序和施工技術,了解藝術設計學科基礎知識、國內(nèi)藝術設計學科前沿的發(fā)展動態(tài),具備室內(nèi)環(huán)境設計表達和施工管理能力的,能在設計院、所、專業(yè)院校、企事業(yè)單位環(huán)境建設管理部門、裝飾工程公司和房地產(chǎn)開發(fā)公司,從事方案設計、施工制圖或施工管理等方面工作的應用型高級專門人才。
教學場景
景觀環(huán)境設計
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握室外環(huán)境設計的基本原理、設計原則及設計方法,熟悉景觀工程的行業(yè)規(guī)范、工程運作程序和施工技術,了解藝術設計學科基礎知識和前沿發(fā)展動態(tài),具備室外環(huán)境設計表達、方案設計、施工制圖或施工管理等方面工作能力的應用型高級專門人才。
主干課程
本專業(yè)的主要課程為:建筑設計基礎、景觀規(guī)劃設計概論、景觀環(huán)境設施設計、植物配置與應用、室外材料與構造、廣場景觀規(guī)劃設計、住宅景觀規(guī)劃設計
展示設計
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,了解藝術設計學科基礎知識、國內(nèi)藝術設計學科前沿的發(fā)展動態(tài),掌握展示設計的基本原理、設計原則及設計方法,熟悉展示的行業(yè)規(guī)范、工程運作程序和施工技術,具備展示設計表達和施工管理的能力的應用型高級專門人才。
主干課程
空間設計基礎、展示設計基礎、會展空間設計、展示模型設計與制作、展示工程項目綜合實訓