學(xué)生投票人數(shù)：24人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 88% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：28人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 97% |
| 四星 | 3% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：23人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 92% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：23人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 96% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備電子與微電子科學(xué)及計(jì)算機(jī)學(xué)科基礎(chǔ)，具有微電子制造工藝、半導(dǎo)體器件設(shè)計(jì)、芯片封裝與測(cè)試、微機(jī)電系統(tǒng)應(yīng)用、集成電路設(shè)計(jì)等基本能力，在微電子技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域，從事電子元器件與集成電路芯片的設(shè)計(jì)、制造、封裝、測(cè)試、技術(shù)支持、及新產(chǎn)品開發(fā)等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。主要課程：公共基礎(chǔ)課：大學(xué)英語、大學(xué)英語口語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)與積分變換、溝通與演講、大學(xué)生心理健康教育等。專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課：專業(yè)導(dǎo)引與職業(yè)生涯規(guī)劃、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（C語言）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子材料導(dǎo)論、電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、半導(dǎo)體物理、半導(dǎo)體器件物理、微電子工藝原理、電子薄膜技術(shù)、微電子機(jī)械系統(tǒng)、光電子器件原理與應(yīng)用、半導(dǎo)體制造技術(shù)與應(yīng)用、半導(dǎo)體器件特性的表征和測(cè)量、集成電路封裝與測(cè)試、半導(dǎo)體器件可靠性、高級(jí)數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)、超大規(guī)模集成電路設(shè)計(jì)、集成電路版圖設(shè)計(jì)、CMOS模擬集成電路設(shè)計(jì)、數(shù)字集成電路驗(yàn)證、片上系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)、微納電子器件、微電子發(fā)展前沿技術(shù)等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：（1）在課程設(shè)置上設(shè)有適當(dāng)比例的實(shí)驗(yàn)課及課程項(xiàng)目設(shè)計(jì)；大一至大三每學(xué)年設(shè)有學(xué)年綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)；大四設(shè)有畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。（2）實(shí)施產(chǎn)學(xué)結(jié)合、與國(guó)際接軌的CO-OP教育計(jì)劃，即選派優(yōu)秀學(xué)生到合作企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，全面培養(yǎng)和提升學(xué)生的工作能力、專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。（3）設(shè)有學(xué)生社團(tuán)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)虛擬公司（SOVO）。有組織地安排學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽或承擔(dān)工程項(xiàng)目，為學(xué)生提供良好的課外學(xué)習(xí)平臺(tái)。就業(yè)領(lǐng)域：（1）可在微電子等領(lǐng)域從事工藝控制、封裝、測(cè)試工作；在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域從事集成電路設(shè)計(jì)等工作。（2）在各類學(xué)校及科研院所從事相關(guān)的教學(xué)、科研等工作；也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
