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院校滿意度 4.3

陜西-西安 | 本科 | 綜合 | 民辦 | 隸屬陜西省教育廳

2025年西安歐亞學(xué)院電子信息工程專業(yè)

摘要: 西安歐亞學(xué)院電子信息工程專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁面將展示西安歐亞學(xué)院的學(xué)生對(duì)電子信息工程專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、西安歐亞學(xué)院電子信息工程專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.2分

學(xué)生投票人數(shù):72人

綜合滿意度 占比
五星 60%
四星 22%
三星 6%
二星 4%
一星 8%
辦學(xué)條件滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):77人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 55%
四星 19%
三星 20%
二星 1%
一星 5%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):73人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 57%
四星 16%
三星 16%
二星 6%
一星 5%
就業(yè)滿意度:3.6分

學(xué)生投票人數(shù):48人

就業(yè)滿意度 占比
五星 37%
四星 27%
三星 14%
二星 6%
一星 16%

二、西安歐亞學(xué)院電子信息工程專業(yè)怎么樣?

專業(yè)方向智能電子系統(tǒng)專業(yè)概覽電子信息產(chǎn)業(yè)是國家重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)之一,隨著大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)快速演進(jìn),智能化、智慧化、知識(shí)間交叉融合已成為信息技術(shù)發(fā)展趨勢。智能電子、智能穿戴、智能終端、機(jī)器人等新興產(chǎn)業(yè)必將迅速崛起,成為信息技術(shù)應(yīng)用重要產(chǎn)業(yè)鏈。智能控制、智能安防、智能物流、智慧城市、智慧農(nóng)業(yè)、電力巡檢、突發(fā)事件調(diào)查及軍事領(lǐng)域中將得到廣泛應(yīng)用,覆蓋國民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域。1.采用“3+1”人才培養(yǎng)模式、國際通用的OBE培養(yǎng)理念、國際工程認(rèn)證為標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)習(xí)效果為導(dǎo)向,高質(zhì)量就業(yè)為目標(biāo)。2.智能電子系統(tǒng)方向,與多家知名企業(yè)開展校企合作,以真實(shí)項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng),培養(yǎng)"知識(shí)、能力、素養(yǎng)"三位一體,并具備國際視野的應(yīng)用型人才。3.移動(dòng)智能終端方向,與華為終端有限公司開展合作,開展華為終端業(yè)務(wù)包含運(yùn)維、測試、服務(wù)、監(jiān)管等領(lǐng)域的一流應(yīng)用型人才。核心課程高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工科數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電子電路基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維、信號(hào)與系統(tǒng)、智能傳感技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字系統(tǒng)與FPGA實(shí)訓(xùn)、智能硬件、數(shù)字圖像處理、智慧機(jī)器人開發(fā)與應(yīng)用、Python與人工智能、智能電子系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等享受資源豐富校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地:擁有陜西省教育廳資助建設(shè)同類院校唯一嵌入式實(shí)訓(xùn)基地;校企聯(lián)合共建的“華為智能終端實(shí)訓(xùn)中心“、“智能電子系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)中心”、“機(jī)器人開發(fā)實(shí)訓(xùn)中心”、“廣東粵嵌眾創(chuàng)空間”;電子設(shè)計(jì)仿真實(shí)驗(yàn)室,F(xiàn)PGA/DSP實(shí)驗(yàn)室、電子線路綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室。產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式:與ICT行業(yè)知名的華為、奇安信等知名企業(yè)聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案,共建專業(yè),開展教學(xué)活動(dòng),推薦實(shí)習(xí)就業(yè)。與西安薩默爾機(jī)器人科技有限公司、西安安森智能儀器公司、廣州粵嵌通信科技股份有限公司等企業(yè)深度合作,進(jìn)行課程開發(fā)建設(shè)、人才聯(lián)合培養(yǎng)、科研項(xiàng)目合作、就業(yè)實(shí)習(xí)推薦;“雙師型”師資團(tuán)隊(duì):高級(jí)職稱、行業(yè)背景教師比例占75%以上,學(xué)科競賽、升學(xué)指導(dǎo)能力強(qiáng),并為學(xué)生定制個(gè)性化學(xué)業(yè)規(guī)劃。升學(xué)&代表院校學(xué)生已入學(xué)的國內(nèi)院校(部分):西安電子科技大學(xué)西北工業(yè)大學(xué)西安郵電大學(xué)西安科技大學(xué)……就業(yè)&證書就業(yè)崗位:畢業(yè)后可從事與智能電子、移動(dòng)智能終端、智慧機(jī)器人等新興產(chǎn)業(yè)及其產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的研發(fā)生產(chǎn)、運(yùn)行維護(hù)、技術(shù)支持與服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)崗位,嵌入式開發(fā)工程師、集成電路應(yīng)用工程師、硬件設(shè)計(jì)工程師、測試工程師等職位。畢業(yè)生已入職企業(yè)(部分):華為終端有限公司奇安信科技集團(tuán)股份有限公司??低晹?shù)字技術(shù)股份有限公司浙江大華技術(shù)股份有限公司北京字節(jié)跳動(dòng)科技有限公司西安安森智能儀器股份有限公司職業(yè)資格證書:百度嵌入式人工智能認(rèn)證證書工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)嵌入式開發(fā)工程師證書ATC認(rèn)證ARM工程師證書嵌入式linux應(yīng)用開發(fā)證書Linux軟件工程師證書華為終端認(rèn)證證書專業(yè)方向移動(dòng)智能終端專業(yè)概覽電子信息產(chǎn)業(yè)是國家重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)之一,隨著大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)快速演進(jìn),智能化、智慧化、知識(shí)間交叉融合已成為信息技術(shù)發(fā)展趨勢。智能電子、智能穿戴、智能終端、機(jī)器人等新興產(chǎn)業(yè)必將迅速崛起,成為信息技術(shù)應(yīng)用重要產(chǎn)業(yè)鏈。智能控制、智能安防、智能物流、智慧城市、智慧農(nóng)業(yè)、電力巡檢、突發(fā)事件調(diào)查及軍事領(lǐng)域中將得到廣泛應(yīng)用,覆蓋國民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域。1.采用“3+1”人才培養(yǎng)模式、國際通用的OBE培養(yǎng)理念、國際工程認(rèn)證為標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)習(xí)效果為導(dǎo)向,高質(zhì)量就業(yè)為目標(biāo)。2.智能電子系統(tǒng)方向,與多家知名企業(yè)開展校企合作,以真實(shí)項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng),培養(yǎng)"知識(shí)、能力、素養(yǎng)"三位一體,并具備國際視野的應(yīng)用型人才。3.移動(dòng)智能終端方向,與華為終端有限公司開展合作,開展華為終端業(yè)務(wù)包含運(yùn)維、測試、服務(wù)、監(jiān)管等領(lǐng)域的一流應(yīng)用型人才。核心課程高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工科數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電子電路基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維、信號(hào)與系統(tǒng)、智能傳感技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字系統(tǒng)與FPGA實(shí)訓(xùn)、智能硬件、數(shù)字圖像處理、機(jī)器人導(dǎo)論、機(jī)器人開發(fā)與應(yīng)用、Python與人工智能、移動(dòng)智能終端維護(hù)與應(yīng)用、綜合實(shí)訓(xùn)享受資源豐富校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地:擁有陜西省教育廳資助建設(shè)同類院校唯一嵌入式實(shí)訓(xùn)基地;校企聯(lián)合共建的“華為智能終端實(shí)訓(xùn)中心“、“智能電子系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)中心”、“機(jī)器人開發(fā)實(shí)訓(xùn)中心”、“廣東粵嵌眾創(chuàng)空間”;電子設(shè)計(jì)仿真實(shí)驗(yàn)室,F(xiàn)PGA/DSP實(shí)驗(yàn)室、電子線路綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室。產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式:與ICT行業(yè)知名的華為、奇安信等知名企業(yè)聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案,共建專業(yè),開展教學(xué)活動(dòng),推薦實(shí)習(xí)就業(yè)。與西安薩默爾機(jī)器人科技有限公司、西安安森智能儀器公司、廣州粵嵌通信科技股份有限公司等企業(yè)深度合作,進(jìn)行課程開發(fā)建設(shè)、人才聯(lián)合培養(yǎng)、科研項(xiàng)目合作、就業(yè)實(shí)習(xí)推薦;“雙師型”師資團(tuán)隊(duì):高級(jí)職稱、行業(yè)背景教師比例占75%以上,學(xué)科競賽、升學(xué)指導(dǎo)能力強(qiáng),并為學(xué)生定制個(gè)性化學(xué)業(yè)規(guī)劃。升學(xué)&代表院校學(xué)生已入學(xué)的國內(nèi)院校(部分):西安電子科技大學(xué)西北工業(yè)大學(xué)西安郵電大學(xué)西安科技大學(xué)……就業(yè)&證書就業(yè)崗位:畢業(yè)后可從事與智能電子、移動(dòng)智能終端、智慧機(jī)器人等新興產(chǎn)業(yè)及其產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的研發(fā)生產(chǎn)、運(yùn)行維護(hù)、技術(shù)支持與服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)崗位,嵌入式開發(fā)工程師、集成電路應(yīng)用工程師、硬件設(shè)計(jì)工程師、測試工程師等職位。