重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校，是國家級高技能人才培訓(xùn)基地、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國高等職業(yè)院校校園文化建設(shè)“一校一品”示范學(xué)校、全國水利高等職業(yè)教育示范院校、全國水利優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國水利文明單位、全國水情教育基地、重慶市骨干高等職業(yè)院校、重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、重慶市文明校園、重慶市依法治校示范校、重慶市節(jié)水型校園、重慶市綠色校園、重慶市博士后科研工作站、重慶市職業(yè)教育示范性教師企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站、重慶市示范性職工培訓(xùn)基地建設(shè)單位、重慶市水利科普教育基地、重慶市第一批水情教育基地，是重慶市“雙高”院校建設(shè)單位，全市首個(gè)環(huán)境資源法庭生態(tài)巡回審判站。
學(xué)院始建于1964年，歷經(jīng)江津地區(qū)水利電力學(xué)校、永川地區(qū)水利電力學(xué)校、重慶市水利電力學(xué)校，2004年升格為全日制普通高等?？茖W(xué)校。目前總占地面積945畝，校舍建筑面積37萬余平方米，專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)用房及場所14萬余平方米，校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地500余個(gè)（中央和各級財(cái)政支持建設(shè)6個(gè)），教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.36億元，藏書150萬余冊（含電子圖書），固定資產(chǎn)總額12.35億元。
——師資隊(duì)伍實(shí)力強(qiáng)?，F(xiàn)有教職工779人，其中，高級職稱教師170余人（含二級教授1人）；專業(yè)及專業(yè)群帶頭人59人，骨干教師143人“雙師型”教師454人，水利部水利行業(yè)“雙師型”教師35人；碩士及以上學(xué)歷413人，其中博士43人。擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部課程思政教學(xué)名師8人；重慶市高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，重慶市教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)。 國家行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)專家委員16人，省部級各行業(yè)各領(lǐng)域入庫專家、裁判近400人。榮獲全國水利職教名師、全國水利職教新星、重慶市教書育人楷模、重慶市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)、重慶最美女教師、重慶市優(yōu)秀教師、重慶市優(yōu)秀思政工作者、重慶市優(yōu)秀教育工作者、重慶市高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、重慶市巴渝技能之星等市級以上榮譽(yù)100余項(xiàng)。近三年，教師在國家和市級教師教學(xué)能力大賽中獲獎(jiǎng)20余項(xiàng)，其中獲國家級一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，市級一等獎(jiǎng)9項(xiàng)。進(jìn)入全國教師教學(xué)能力比賽競爭力50強(qiáng)。
——專業(yè)結(jié)構(gòu)布局廣。開設(shè)高職教育專業(yè)44個(gè)，在校生1.32萬人，面向全國28個(gè)?。ㄊ小^(qū)）招生。貫通分段培養(yǎng)本科招生專業(yè)5個(gè)，重慶市屬唯一設(shè)置專業(yè)7個(gè)，形成以工程技術(shù)為主體的“一特一優(yōu)三大支撐，九大門類協(xié)同發(fā)展”專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，涵蓋水利、能源動(dòng)力與材料、土木建筑、裝備制造、電子信息等9個(gè)專業(yè)大類。其中，國家級骨干專業(yè)2個(gè)、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) 2 個(gè)、工信部產(chǎn)教融合試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、重慶市骨干專業(yè)4個(gè)、全國水利高職教育示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)，市級“雙高”專業(yè)群2個(gè)，創(chuàng)建“四共演進(jìn)”新思路，引領(lǐng)專業(yè)群迭代升級，形成以高水平專業(yè)群為引領(lǐng)、骨干型專業(yè)群為支撐、培育型專業(yè)群為特色的“2+5+3”十大專業(yè)群結(jié)構(gòu)。
——產(chǎn)教融合基礎(chǔ)牢。圍繞區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和辦學(xué)特色，以構(gòu)建“政行園校企”新型互動(dòng)關(guān)系為路徑，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，提升校企協(xié)同育人水平，助力區(qū)域產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。建成重慶水利水電市級示范職教集團(tuán)。牽頭成立西部職教基地產(chǎn)教聯(lián)合體，獲批教育部首批市域產(chǎn)教聯(lián)合體（全國28個(gè)，重慶唯一）。成功組建區(qū)域具有較大影響的行業(yè)共同體“西部水利水電行業(yè)產(chǎn)教融合共同體”。2個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、1個(gè)校企合作典型生產(chǎn)實(shí)踐項(xiàng)目、2個(gè)現(xiàn)場工程師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃、1個(gè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體獲市教委立項(xiàng)，1個(gè)產(chǎn)教融合專業(yè)獲工信部立項(xiàng)。累計(jì)聘用現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師41名，校企合作開發(fā)新形態(tài)教材12本，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生4000余人。校企合作專業(yè)對口就業(yè)率90%以上，普天大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)成效入選教育部產(chǎn)教融合典型案例。
——人才培養(yǎng)質(zhì)量高。學(xué)院堅(jiān)持立德樹人，注重培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、職業(yè)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐技能，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)生到課率穩(wěn)定在98%以上，課堂教學(xué)互動(dòng)反饋率長期保持在95%以上，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度為95%以上。近五年來，學(xué)生參加各類職業(yè)技能大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，累計(jì)獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)189項(xiàng)次、省部級獎(jiǎng)項(xiàng)558項(xiàng)次。2023年，在校學(xué)生參加市級以上技能大賽獲國際性獎(jiǎng)2項(xiàng)、國家級獎(jiǎng)32項(xiàng)、市級83項(xiàng)。其中，全國職業(yè)院校技能大賽獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，突破全國職業(yè)院校職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng)。畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上，用人單位對畢業(yè)生的滿意度長期保持在95%以上。學(xué)院被中國教科院評為西部地區(qū)人才培養(yǎng)卓越高職院校50強(qiáng)。
——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果多。學(xué)院建有功能齊備的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)，是重慶市首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“雙百”示范建設(shè)單位、重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市創(chuàng)業(yè)孵化基地、重慶市眾創(chuàng)空間、重慶市高校眾創(chuàng)空間。近五年，學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”等市級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲國家級7銀9銅、市級40金71銀123銅。其中，2023年的金牌數(shù)量全市第一?！丁叭f進(jìn) 三方協(xié)同 內(nèi)外融合”構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)》成為全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作100個(gè)典型案例之一，非常難得的與清華大學(xué)、北京大學(xué)出現(xiàn)在同一榜單。
——對外技術(shù)服務(wù)好。聚焦“一帶一路”、鄉(xiāng)村振興、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈等國家戰(zhàn)略，堅(jiān)持政行園校企聯(lián)動(dòng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，創(chuàng)新“建四共、促四合”實(shí)踐路徑，打造技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺。三年新增技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺7個(gè)，開展技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用研究105項(xiàng)；建成智能電網(wǎng)與能源互聯(lián)網(wǎng)研究中心等技術(shù)技能服務(wù)集群，開展技術(shù)服務(wù)166 項(xiàng)；建成“西部職教基地發(fā)展研究中心”智庫，多篇咨政報(bào)告獲市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示，取得市政府發(fā)展研究二等獎(jiǎng)突破。入選工信部首批工業(yè)大數(shù)據(jù)科教融匯創(chuàng)新中心試點(diǎn)單位。依托國家高技能人才培訓(xùn)基地、防汛抗旱協(xié)同創(chuàng)新中心（教育部認(rèn)定）、水資源及水生態(tài)保護(hù)重慶市高職院校應(yīng)用技術(shù)推廣中心、水庫安全及水環(huán)境大數(shù)據(jù)重慶市高校工程中心、水文化研究與傳播中心（重慶市社科普及基地）、西部職教基地發(fā)展研究中心、重慶市工程師創(chuàng)新能力培養(yǎng)訓(xùn)練基地等科研及社會(huì)服務(wù)平臺，充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢、對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極開展應(yīng)用技術(shù)服務(wù)、技術(shù)推廣、社會(huì)培訓(xùn)。近三年，科研與社會(huì)服務(wù)到款額5500余萬元，累計(jì)培訓(xùn)12.96萬人次，成為西南地區(qū)水利科技服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)的品牌。
——文化育人特色明。弘揚(yáng)“上善若水，學(xué)競江河”校訓(xùn)，構(gòu)建若水文化、名人與水、水哲學(xué)思想的環(huán)境育人體系，將水文化建設(shè)與人才人格品質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合，凝練形成“上善若水，智水潤心”的水文化育人理念。創(chuàng)新水文化育人改革與實(shí)踐，形成“三境育心”、“三堂增智”、“三戲促行”的水文化“景、堂、戲”育人模式，獲重慶市人民政府教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、水利部特等獎(jiǎng)。學(xué)院獲批全國職業(yè)院校校園文化“一校一品”示范學(xué)校，《彰顯水文化育人特色 全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)》案例榮獲全國水文化育人優(yōu)秀案例一等獎(jiǎng)，成為教育部全國普通高校思想政治工作精品項(xiàng)目。全國水利行指委水文化育人專委會(huì)主任委員單位落戶學(xué)院，標(biāo)志著校園文化建設(shè)和水文化育人邁上新臺階。近三年，學(xué)生參加市級以上文體活動(dòng)獲集體榮譽(yù)150余項(xiàng)、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)300余項(xiàng)，育人成果被中央電視臺專題報(bào)道，《中國教育報(bào)》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等主流媒體宣傳報(bào)道33次，育人經(jīng)驗(yàn)在19所水利院校推廣應(yīng)用。
——國際交流合作深。學(xué)院積極服務(wù)“一帶一路”倡議，實(shí)施國際合作2.0工程，打造海外服務(wù)“1+1+N”重水模式。先后與泰國、越南、老撾、馬來西亞、印度尼西亞、埃塞俄比亞、坦桑尼亞、烏茲別克斯坦、巴基斯坦等“一帶一路”國家開展國際教育合作與交流。搭建國際化交流平臺，發(fā)起首個(gè)“中國—東盟清潔能源產(chǎn)教融合聯(lián)盟”，在印尼成立“智慧水利熊貓學(xué)院”，獲批重慶市國際化特色項(xiàng)目；掛牌成立“大禹學(xué)院”4個(gè)、國際“師培基地”5個(gè)、“學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地”4個(gè)。構(gòu)建國際化標(biāo)準(zhǔn)體系，建設(shè)國際課程標(biāo)準(zhǔn)12個(gè)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)3個(gè)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)10個(gè)；大力推進(jìn)國際化教學(xué)資源建設(shè)，聯(lián)合開發(fā)國際化課程11門。開展國際化技術(shù)輸出，開展重慶市長獎(jiǎng)學(xué)金絲路項(xiàng)目2項(xiàng)，其中“老撾水環(huán)境監(jiān)測與治理行業(yè)中高級技術(shù)技能人才培訓(xùn)”被老撾萬象日報(bào)報(bào)道；開展“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)536人。完善國際化留學(xué)體系，與泰國黎逸技術(shù)學(xué)院、埃塞俄比亞溫蓋特將軍職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，開展留學(xué)生教育，培養(yǎng)留學(xué)生200余名。
近年來，學(xué)院緊緊抓住國家高度重視職業(yè)教育、高度重視水利發(fā)展、高度重視重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史機(jī)遇，立足川渝、聚焦水電、面向西部、輻射全國，堅(jiān)持教學(xué)、科研并舉，深入實(shí)施“穩(wěn)定規(guī)模，強(qiáng)化內(nèi)涵，突出特色，文化引領(lǐng)”四位一體同步推進(jìn)發(fā)展戰(zhàn)略，固本強(qiáng)基、提檔升級，推動(dòng)學(xué)院邁向“特色鮮明、行業(yè)一流、國內(nèi)知名”的高水平高職院校。
