學校堅持以高考成績?yōu)橹?，德、智、體、美、勞全面衡量，按照公平、公正、公開的原則擇優(yōu)錄取。
調檔比例：學生統(tǒng)考成績達到同批次錄取控制分數線，順序志愿投檔的批次，學校調閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內；平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內。
普通類進檔考生的專業(yè)安排采取“分數優(yōu)先”原則，依據投檔成績安排錄取專業(yè)。投檔成績同分情況下，我校依據各?。▍^(qū)、市）招生主管部門出臺的同分排序規(guī)則從高到低擇優(yōu)錄取，確定專業(yè)。若考生所在省（區(qū)、市）沒有明確的同分排序規(guī)則，文史類考生依次比較語文、外語、數學成績，理工類、高考綜合改革省份考生依次比較數學、語文、外語成績。按照以上規(guī)則排序后，如仍相同，高考綜合改革省份綜合衡量考生綜合素質評價檔案，其余省份綜合衡量考生德智體美勞發(fā)展情況，擇優(yōu)錄取。實行高考綜合改革省份的考生需滿足填報專業(yè)（類）選考科目要求，選考科目要求由省級招生主管部門向社會公布。
藝術類考生的錄取及專業(yè)安排原則
我校只認可生源?。▍^(qū)、市）藝術類專業(yè)統(tǒng)考成績，考生須根據生源?。▍^(qū)、市）的相關規(guī)定參加該省藝術類專業(yè)統(tǒng)考并成績合格。
考生文化分和藝術專業(yè)分均達到生源?。▍^(qū)、市）劃定的相應批次本科院校藝術類專業(yè)錄取控制分數線。1.生源省（區(qū)、市）有固定投檔規(guī)則的，按照其固定投檔規(guī)則進行錄取，投檔成績同分情況下，我校依據各省（區(qū)、市）招生主管部門出臺的同分排序規(guī)則從高到低擇優(yōu)錄取，確定專業(yè)；2.如生源省（區(qū)、市）無明確規(guī)定，按綜合分[綜合分=專業(yè)成績（統(tǒng)考成績）+文化成績+加分（各省政策性加分）]從高到低擇優(yōu)錄取，綜合分相同情況下，文化成績高者優(yōu)先錄取，若仍相同，再依次按語文、數學、外語分數從高到低擇優(yōu)錄取。
報考我校綜合評價錄取的考生，須經我?？己撕细?。進檔后，按照學校當年綜合評價招生簡章規(guī)定的錄取辦法進行錄取。
學校執(zhí)行各?。▍^(qū)、市）照顧加分政策，進檔考生按照加分后的成績安排專業(yè)。
英語專業(yè)只招高考外語語種為英語的考生，其他專業(yè)外語語種不限，但學校的公共外語課只開設英語課程。
學校對身體健康狀況的要求執(zhí)行教育部《普通高等學校招生體檢工作指導意見》規(guī)定。
以上錄取規(guī)則與所在?。▍^(qū)、市）招生政策不符的，執(zhí)行所在省份的招生政策。
